Информация о психоневрологической службе стационара РНПЦ оториноларингологии

Специализированную психоневрологическую и логопедическую помощь при всех видах речевой патологии в сочетании с расстройствами психики обеспечивает на республиканском уровне – РНПЦ оториноларингологии, имея в составе стационарное психоневрологическое отделение для детей до 18 лет на 40 коек, дневной стационар для подростков и взрослых на 5 коек, консультативные логопедические и психоневрологические кабинеты в поликлинике.

Психоневрологическое отделение консультативной поликлиники обеспечивает высокий уровень диагностики и амбулаторного лечения наиболее сложных больных с сочетанными нарушениями речи, психики, слуха. В дневном стационаре психоневрологического профиля проводится комплексное лечение подростков и лиц старше 18 лет, страдающих заиканием.

Психоневрологическое отделение стационара для детей на 40 коек оказывает высококвалифицированную помощь детям с заиканием, алалией, тяжелой дизартрией и другими расстройствами речи в сочетании некоторыми психическими расстройствами (задержкой психического развития, расстройствами в виде гиперактивности и дефицита внимания, фобиями, энурезами и другими).

В основу организации лечебно-диагностического процесса, психолого-педагогической коррекции положены основные принципы:

• Комплексный и дифференцированный подход к лечению больных с патологией речи и психики.
• Мультидисциплинарный принцип.

В штате отделения работают врачи психиатры, психотерапевт, психолог, учителя-логопеды, музыкальный руководитель. Детям проводится комплексное лечение: медикаментозное, физиотерапевтическое, логопедические занятия, психотерапия, психологическая коррекция, музыкальная терапия. Логопедическая коррекция проводится по интенсивно-экспрессивной методике (6 часов в день) с использованием передовых педагогических технологий: компьютерных программ «Видимая речь», «Армия логопеда», развивающих речь, абстрактно-логическое мышление, внимание, память. Для развития межполушарных связей, тренировки высших психических функций у детей с алалией педагогами используются новейшие приемы кинезиологии.

У пациентов с заиканием интенсивная логопедическая коррекция в сочетании с медицинскими, психотерапевтическими методами позволяет сформировать в коре головного мозга доминанту новой свободной речи за сравнительно короткий курс лечения – 25 дней.

В отделении внедрены современные медицинские технологии для коррекции речевых и психических расстройств: новейшие препараты для купирования стойких фобических расстройств, новые физиотерапевтические методы: синусоидально-модулированные токи на область мимических мышц по Келлату-Змановскому при дизартрии, Дэнс-терапия, иглорефлексотерапия, лазеропунктура, точечный массаж, гипербарическая оксигенация при алалиях.

Больным с заиканием проводятся самые современные методы психотерапии: обучение пациента любого возраста приемам нервно-мышечной релаксации, Эриксоновский и директивный гипноз, нейролингвистическое программирование, психосинтез, символ-драма, групповая психотерапия (в том числе гештальт–терапия). Для купирования логофобии у подростков применяются методы бихевиоральной терапии: тренинги – выступления перед аудиторией, театральные постановки в форме концертов на заключительном этапе. Огромное значение уделяется психологической коррекции, индивидуальной и групповой: «Тренинг уверенности в себе». Все перечисленные выше методики психотерапии и психологической коррекции позволяют преодолеть невротические проблемы, повысить самооценку, интегрировать личность пациента и адаптировать его в социуме.

Для коррекции заикания, фобических и невротических нарушений у маленьких детей успешно используются приемы игровой, рисуночной психотерапии, сказкотерапии. С детьми проводится специально разработанная для нарушений речи музыкальная терапия, развивающая чувство музыкального ритма и темпа, сенсорное восприятие. Большое значение уделяется работе с родителями, семейной психотерапии, коррекции неправильного воспитания и межличностных внутрисемейных конфликтов.

Результаты лечения больных в стационаре стабильно высокие. Продолжительность курса лечения составляет 25-26 дней. Развитая система оказания помощи детям с нарушениями речи востребована населением Республики Беларусь и других регионов. Больница в целом и психоневрологические отделения поликлиники и стационара имеют опыт оказания помощи гражданам иностранных государств с нарушениями речи на платной основе.